Estudio comparativo del PRE P300 en niños con y sin trastornos del aprendizaje
Resumen
Dentro de los Potenciales Relacionados a Eventos de tipo endógeno, el componente P300 es uno de los más difundidos en la práctica clínica. Utilizándose como un indicador funcional de integridad cognitiva. La P300 se registra en sujetos normales, como una respuesta robusta, de máxima amplitud en regiones centro parietales, con topografia y modulación funcronal muy estable tanto intra como inter individuos. Más específicamente el componente P300 se ha relacionado con la actualización del contexto en memoria a corto término, y en particular con las etapas de procesamiento implicadas en la evaluación del estímulo y de toma de decisión.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.
Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).
